Analisis Teori Campur Kode Pada Cuitan di Aplikasi X: Analysis of Code Mixing Theory in Tweets in Application X

Raihan Athiyyah Rabbani; Navila Inasis Syifa; Febriola Tesya Ananta D; Khilyatus Sa’adah; Muhammad Ferdiansyah

doi:10.61579/kirana.v2i1.269

Authors

Raihan Athiyyah Rabbani Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
Navila Inasis Syifa Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
Febriola Tesya Ananta D Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
Khilyatus Sa’adah Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia
Muhammad Ferdiansyah Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61579/kirana.v2i1.269

Keywords:

Code-Mixing, Indonesian Language, Foreign Language, Social Media, Tweets, X Application

Abstract

This study aims to analyze code-mixing in tweets on the X application, focusing on the trends and factors influencing the mixing of Indonesian and foreign languages, particularly English. This research uses observation and tweet sampling methods, analyzed through a descriptive qualitative approach. The analysis shows that code-mixing is often used to clarify meaning, express self-identity, and follow language trends within the digital community. Furthermore, factors such as user demographics, expression needs, and the influence of global culture affect code-mixing patterns in tweets.

References

Dahniar, A., & Sulistyawati, R. (2023). Analisis Campur Kode Pada Tiktok Podcast Kesel Aje Dan Dampaknya Terhadap Eksistensi Berbahasa Anak Milenial: Kajian Sosiolinguistik. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya.

Hanum, M.D., Rosmaini, M.D., & Sinaga, A.E. (2011). Pengembangan Media Audio Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Alih Kode dan Campur Kode dengan Menggunakan Model Jigsaw pada Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS Unimed.

Irmayani, Musfeptial, & Purwiati, H. (2005). ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM BULETIN SALAM. Departemen Pendidikan Nasional Pusat Bahasa, 1, 1–109.

Isnanto, B. A. (2023, Agustus 10). Kenapa Twitter Jadi X? Ini Penjelasan dan Perubahan Fiturnya Baca artikel detikinet, “Kenapa Twitter Jadi X? Ini Penjelasan dan Perubahan Fiturnya” selengkapnya https://inet.detik.com/cyberlife/d-6869515/kenapa-twitter-jadi-X-ini-penjelasan-dan-perubahan-fiturnya. DetikInet.

Nabila, M. S. (2024). CAMPUR KODE PADA AUTOBASE DI PLATFORM X : KAJIAN SEMASOSIOLINGUISTIK. Universitas Pendidikan Indonesia: Fakultas Studi Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4.

Maghfiroh, B.A., Rohmadi, M., & Wardani, N.E. (2023). Karakteristik Penggunaan Bahasa dalam Pembelajaran Kelas X di SMA Negeri 1 Karanggede. DIALEKTIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA.

Tohang, V.M., Poerwadi, P., Purwaka, A., Linarto, L., & Misnawati, M. (2023). Campur Kode Dalam Percakapan Komunitas Mahasiswa Di Asrama Lamandau Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Cerpen Siswa Sma Kelas XI. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora.

Wibisono, A. (2019). Memahami Metode Penelitian Kualitatif. Artikel DJKN. https://www.djkn.kemenkeu.go.id/artikel/baca/12773/memahami-metode-penelitian-kualitatif