Desain Pembelajaran PAI Berbasis Pencapaian Karakter

Marlizayani; Supardi Ritonga; Faridah; Khairina; Rahmad

doi:10.61579/future.v3i3.555

Authors

Marlizayani Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Datuk Laksamana Riau, Riau, Indonesia
Supardi Ritonga Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Datuk Laksamana Riau, Riau, Indonesia
Faridah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Datuk Laksamana Riau, Riau, Indonesia
Khairina Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Datuk Laksamana Riau, Riau, Indonesia
Rahmad Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Datuk Laksamana Riau, Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61579/future.v3i3.555

Keywords:

Desain Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Karakter

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat memengaruhi akhlak dan karakter peserta didik. Kesulitan dalam pengembangan karakter semakin meningkat akibat perkembangan teknologi dan penyebaran ilmu pengetahuan di seluruh dunia. Oleh karena itu, desain pembelajaran PAI berbasis prestasi karakter sangat relevan untuk meningkatkan standar pendidikan agama di Indonesia. Tujuan dari esai ini adalah untuk mengkaji gagasan desain pembelajaran yang menekankan pengembangan karakter di samping perolehan informasi agama, termasuk kejujuran, disiplin, toleransi, dan tanggung jawab. Integrasi tiga domain utama kognitif, emosional, dan psikomotorik dalam pendekatan pembelajaran berbasis karakter ini memperkuat prinsip-prinsip moral. Pembelajaran interaktif, reflektif, dan berbasis proyek adalah beberapa teknik yang digunakan, dan diharapkan dapat membantu peserta didik mengembangkan sikap dan perilaku positif. Sosok panutan guru juga berperan penting dalam penerapan gagasan ini. Oleh karena itu, desain pembelajaran PAI berbasis prestasi karakter dapat menciptakan generasi yang tidak hanya berbakat secara intelektual tetapi juga bermoral, siap menghadapi tantangan dunia modern dengan standar moral yang tinggi

References

Annur, Yusri Fajri, Ririn Yuriska, A. S. T. A. (2021). Pendidikan Karakter Dan Etika Dalam Pendidikan | Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/view/5688

Anwar, S. (2017). Peran pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter bangsa. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 157–170.

Aripin, Z. F., Ruswandi, U., & Aziz, A. (2022). Gunung Djati Conference Series , Volume 10 ( 2022 ) Islamic Religion Education Conference, Desain Pembelajaran Model Dick and Carey Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Gunung Djati Conference Series, 10, 68–79.

Farid, M., Al-Kautsary, M. I., & Sidik, A. H. M. (2024). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Al-Qur’an (Analisis Corak Tafsir Tarbawi dalam Qs. Luqman Ayat 12-19). Jurnal Al-Qiyam, 5(1), 1–14. https://doi.org/10.33648/alqiyam.v5i1.457

Judrah, M., Arjum, A., & Islam Ahmad Dahlan, U. (2024). Journal of Instructional and Development Researches Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Karakter Peserta Didik Upaya Penguatan Moral. JIDeR, 4(1). https://doi.org/10.53621/jider.v4i1.282

Lestari, D., Budianti, Y., & Rifai, M. (2023). Pengembangan Modul Pai Berbasis Nilai-Nilai Akhlak Al-Karimah Untuk Meningkatkan Karakter Religius Siswa. Research and Development Journal of Education, 9(2), 1159. https://doi.org/10.30998/rdje.v9i2.16259

Miyati, N. (2025). . Desain Pembelajaran Berkarakter Dalam Pai Bingkai Pai. Cv. Beta Aksara (Anggota Ikapi Jatim), 2025.

Nurfatimah, S. A., Hasna, S., & Herlambang, Y. T. (2023). Upaya Membangun Kesadaran Etika Berteknologi Melalui Pendidikan Karakter Bagi Generasi Muda. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(4), 13261–13275. https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/766%0Ahttps://publisherqu.com/index.php/pediaqu

Putri, Silva Vadila, Silvi Vadila Putri, A. G. G. (2025). “Pengaruh Desain Pembelajaran Terhadap Pai Prestasi Belajar Dan Karakter Siswa.” Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial (Jupendis) 3.1 (2025): 138-146.

Salisah, Siti Khopipatu, Astuti Darmiyanti, A. Y. F. A. (2024). “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Digital Tinjauan Literatur.” Al-Fikr: Jurnal Pendidikan Islam 10.1 (2024): 36-42.

Santika, F. E. (2021). Implementasi Desain Pembelajaran Berbasis Kompetensi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas XI di SMK …. http://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/4805/%0Ahttps://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/4805/1/TESIS Filma Eka Santika -19001845 - PAI.pdf