Hubungan Kohesivitas Kelompok dengan Social Loafing Dalam Pengerjaan Tugas Kelompok Mahasiswa Psikologi di Universitas Negeri Manado

Authors

  • Dian Veronica Lahopang Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Manado, Kota Tomohon, Indonesia
  • Jofie H. Mandang Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Manado, Kota Tomohon, Indonesia
  • Stevi B. Sengkey Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Manado, Kota Tomohon, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61579/future.v3i2.502

Keywords:

Kohesivitas Kelompok, Social Loafing, Tugas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kohesivitas kelompok dengan social loafing dalam pengerjaan tugas kelompok pada mahasiswa Psikologi di Universitas Negeri Manado. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian ini terdiri dari 233 mahasiswa, yang dikumpulkan dengan teknik nonprobability sampling yakni purposive sampling. Untuk mengukur social loafing, digunakan skala social loafing yang berdasarkan pada aspek-aspek oleh Myers (2012). Untuk mengukur kohesivitas kelompok, digunakan skala kohesivitas kelompok yang berdasarkan pada aspek-aspek menurut Carron dan Brawley (2012). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara kohesivitas kelompok dengan social loafing dalam pengerjaan tugas kelompok pada mahasiswa Psikologi di Universitas Negeri Manado.

References

Arviyana, A. C. A. (2023). Hubungan Kohesivitas Kelompok dengan Social Loafing pada Mahasiswa Selama Pembelajaran Online. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 14(1).

Carron, A. V., & Brawley, L. R. (2012). Cohesion: Conceptual and Measurement Issues. Small Group Research, 43(6), 726–743. https://doi.org/10.1177/1046496412468072

Darmadi, H. (2017). Pengembangan model dan metode pembelajaran dalam dinamika belajar siswa. Yogyakarta: Deepublish, 175.

Fahmeyzan, D., Soraya, S., & Etmy, D. (2018). Uji Normalitas Data Omzet Bulanan Pelaku Ekonomi Mikro Desa Senggigi dengan Menggunakan Skewness dan Kurtosi. Jurnal Varian, 2(1), 31–36. https://doi.org/10.30812/varian.v2i1.331

Fitriana, H., & Saloom, G. (2018). Prediktor Social Loafing dalam Konteks Pengerjaan Tugas Kelompok pada Mahasiswa. Insan Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental, 3(1), 13. https://doi.org/10.20473/jpkm.v3i12018.13-22

Hasan, I. (2004). Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Bumi Aksara.

Hulukati, W., & Djibran, M. R. (2018). Analisis Tugas Perkembangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Bikotetik (Bimbingan dan Konseling Teori dan Praktik), 2(1), 73. https://doi.org/10.26740/bikotetik.v2n1.p73-80

Karau, S. J., & Hart, J. W. (1998). Group cohesiveness and social loafing: Effects of a social interaction manipulation on individual motivation within groups. Group Dynamics, 2(3), 185–191. https://doi.org/10.1037/1089-2699.2.3.18

Kinanti, P. M., & Titisemita, A. (2023). Kohesivitas Dengan Kemalasan Sosial Dalam Belajar Kelompok Pada Siswa Kelas XI IPA Di MAN 1 Padang. Jurnal Perspektif Psikologi Indonesia, 1(1), 16–21.

Krisnasari, E. S. D., & Purnomo, J. T. (2017). Hubungan Kohesivitas Dengan Social Loafing Pada Mahasiwa. Jurnal Psikologi, 13(1), 13–21.

Lam, C. (2015). The role of communication and cohesion in reducing social loafing in group projects. Business and Professional Communication Quarterly, 78(4), 454–475. https://doi.org/10.1177/2329490615596417

Liden, R. C., Wayne, S. J., Jaworski, R. A., & Bennett, N. (2004). Social loafing: A field investigation. Journal of Management, 30(2), 285–304. https://doi.org/10.1016/j.jm.2003.02.002

Mokalu, V. R., & Boangmanalu, C. V. J. (2021). Teori Psikososial Erik Erikson: Implikasinya Bagi Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah. Vox Edukasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 12(2), 180–192.

Mubarok, Y. (2020). Hubungan Antara Kohesivitas Kelompok dengan Kemalasan Sosial Pada Organisasi PMII Unissula (Pada Anggota Organisasi PMII Unissula).(Disertasi Tidak Terpublikasi). Universitas Islam Sultan Agung. Semarang.

Mufidah, R. P. P. W., & Zunaidah, S. N. (2021). Idea : Jurnal Psikologi. Jurnal Psikologi, 5(2), 76–90.

Myers, D. G. (2012). Psikologi Sosial (10 ed.). Penerbit Salemba Humanika.

Nasar, A., Saputra, D. H., Arkaan, M. R., Ferlyando, M. B., Andriansyah, M. T., & Pangestu, P. D. (2024). Uji Prasyarat Analisis. Jebi: Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 2(6), 786–799.

Ningtyas, N. L., & Maryam, E. W. (2023). Group Cohesiveness and Social Loafing in Students. Indonesian Journal of Innovation Studies, 21, 1–10. https://doi.org/10.21070/ijins.v21i.793

Paksi, E. W. H., Okfrima, R., & Mariana, R. (2020). Hubungan Antara Kohesivitas Dan Motivasi Berprestasi Dengan Kemalasan Sosial (Social Loafing) Pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Negeri Padang. Psyche 165 Journal, 13(1), 53–59. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v13i1.45

Panjaitan, S. S. U., Akmal, M. El, & Mirza, R. (2019). Social Loafing Ditinjau Dari Kohesivitas Pada Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Prima Indonesia Di Sumatera. Jurnal Diversita, 5(2), 76–85. https://doi.org/10.31289/diversita.v5i2.2319

Pratama, A. R. (2020). Korelasi antara harga diri dan kohesivitas dengan social loafing dalam diskusi kelompok pada mahasiswa. (Disertasi Tidak Terpublikasi). Universitas 17 Agustus 1945. Surabaya.

Putri, S. A. (2019). Hubungan Antara Kohesivitas Kelompok Dengan Kemalasan Sosial.(Skripsi Tidak Terpublikasi). Universitas Muhammadiyah Malang. Malang

Rita, R., Mardhiyah, S. A., & Fikri, M. Z. (2019). Kohesivitas Dan Social Loafing Dalam Pembelajaran Kelompok Pada Siswa SMAN 1 Indralaya. Insight : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, 15(2), 220. https://doi.org/10.32528/ins.v15i2.1850

Rosyidah, E., Meiyuntariningsih, T., Ramadhani, H. S., & Psikologi, F. (2023). Social loafing pada mahasiswa: Bagaimana peranan self efficacy dan kohesivitas kelompok?. Inner: Journal of Psychological Research, 2(3), 395–404.

Sengkey, S. B. (2019). Studi Deskriptif Kecemasan Mahasiswa Dalam Menghadapi Kelulusan. Jurnal Forum Pendidikan, 15(2), 109–113.

Siena, I. C. (2022). Hubungan Antara Kohesivitas Kelompok Dengan Kemalasan Sosial Pada Mahasiswa. (Skripsi Tidak Terpublikasi). Universitas Semarang. Semarang.

Sugiyono. (2020). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Wahyuni, F. (2022). Hubungan Antara Kohesivitas Kelompok dengan Social Loafing pada Tugas Kelompok yang Dilakukan Mahasiswa Universitas Negeri Padang. Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 4(3), 194–200. https://doi.org/10.38035/rrj.v4i3.468

Downloads

Published

2025-06-04

How to Cite

Lahopang, D. V., Mandang, J. H., & Sengkey, S. B. (2025). Hubungan Kohesivitas Kelompok dengan Social Loafing Dalam Pengerjaan Tugas Kelompok Mahasiswa Psikologi di Universitas Negeri Manado. Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced, 3(2), 824–833. https://doi.org/10.61579/future.v3i2.502