Inovasi Media Pembelajaran Quizpard Pada Pembelajaran PPKn Kelas X-6 Di SMAN 11 Medan T.P. 2024/2025
DOI:
https://doi.org/10.61579/future.v3i1.290Keywords:
Media quizizz and nearpad, inovasi, pembelajaran PPKn kelas XAbstract
Pada penelitian ini penulis meneliti dua media interaktif web yang bersifat digital adalah quizizz dan nearpad sebagai sarana untuk menarik dan mendesain pembelajaran Fokus penelitian ini penulis amati judul penelitian Memanfaatkan Media Web Nearpad dan Quizizz Dalm Pembelajaran PPKn di Kelas X-6 Di SMAN 11 Medan, Tahun pelajaran 2024/2025. Peneltian QuizPard adalah model inovasi terbaru diera teknologi masa kini didalam pembelajaran Quizpard perpaduan antara Quizizz dan Nearpad yang menyatukan sarana agar pembelajaran PPKn tidak berisfat menonton dan disesuaikan dengan perkembangan kemajuan teknologi. Media QuizPard lebih ke arah sesuai tuntutan zaman sekarang yang kreatif, inovatif dan terampil. Penelitian ini penulis gunakan metode kualitatif, jumlah responden 36 peserta didik. Alasan penulis gunakan metode kualitatif adalah teknik deskripsi investigasi yang menjelaskan atau menjelaskan suatu masalah. Studi deskriptif bertujuan untuk menjelaskan populasi, situasi, atau fenomena secara akurat dan sistematis.
References
Ally, M. (2022). Designing and developing pedagogical resources for mobile learning. IGI Global.
Soepeno, B. (2021). Pengajaran PKN di era digital: Strategi dan implementasi. Penerbit ABC.
Suryani, N. (2019). Penggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep demokrasi pada siswa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 6(1), 22-32. https://doi.org/10.32493/jpkn.v6i1.y2019.p22-32
Trisiana, A. (2019). Innovation design development of citizenship education model on characters of indonesian communities in digital media era and technology revolution. International Journal of Recent Technology and Engineering, 8(2), 322–328. https://doi.org/10.35940/ijrte.B1074.0982S919
Amin, M. (2020). Inovasi pembelajaran PKn di era digital. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 7(2), 95-106. https://doi.org/10.32493/jpkn.v7i2.y2020.p95 106
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ayuwulandari, Evi Susilawaty, Juwita Fauziah Nur

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.











