PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH (Mengindentifikasi cara-cara efektif untuk mengembangkan keterampilan kewirausahaan di kalangan siswa sekolah menengah)

Authors

  • Christin Lince Natalia Manalu Universitas Negeri Medan
  • Debora Tarigas Marpaung Universitas Negeri Medan
  • Irma Siagian Universitas Negeri Medan
  • Nikasyah Limbong Universitas Negeri Medan
  • Novia Christiani Tampubolon Universitas Negeri Medan
  • Saidun Hutasuhut Universitas Negeri Medan
  • Sri Wulandari Br Tarigan Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.61579/future.v2i4.265

Keywords:

Pengembangan Keterampilan, Kewirausahaan, Siswa Sekolah Menengah

Abstract

Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif, yang bertujuan agar peneliti dapat memahami persepsi, pengalaman, dan tantangan yang dihadapi oleh siswa, guru, dan pejabat sekolah dalam meningkatkan operasi bisnis. Dalam penelitian ini, pengumpulan data dilakukan dengan observasi, analisis dokumen, dan wawancara. Banyak negara memandang pendidikan kewirausahaan sebagai komponen penting dalam kurikulum sekolah. Karena remaja adalah orang pertama yang mulai menyesuaikan karir, sekolah menjadi tempat yang strategis untuk membangun nilai-nilai dan keterampilan kewirausahaan. Pendidikan kewirausahaan yang efektif mengintegrasikan kurikulum dengan pengalaman praktis sehingga siswa tidak hanya memahami teori tetapi juga mengembangkan keterampilan dan karakter yang dibutuhkan untuk sukses di dunia bisnis. Hal ini sangat penting untuk mengembangkan pekerja yang inovatif dan mudah beradaptasi.

References

Agustina, D. A. (2017). Model Pembelajaran Untuk Mengenalkan Kewirausahaan Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Rendah. Bangun Rekaprima, 3(2), 43. https://doi.org/10.32497/bangunrekaprima.v3i2.866

Bukhari, A., & Saleh, K. (2024). Pengembangan Minat Wirausaha Siswa Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (Smkn) 4 Kota Serang. Jurnal Penyuluhan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 24–30. https://doi.org/10.59066/jppm.v3i1.645

Damayanti, S., & Effane, A. (2022). Fungsi Kewirausahaan Dalam Pendidikan. Karimah Tauhid, 1(1), 90–98. https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/7711

Fadilla Quratul Akyun. (2014). Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa. 2(2), 167–175. http://wawasanproklamator.com/artikel/87/menumbuhkan-jiwa-wirausaha-di-kalangan-mahasiswa.html

Harianti, A., Malinda, M., Nur, N., Suwarno, H. L., Margaretha, Y., & Kambuno, D. (2020). Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Motivasi, Kompetensi Dan Menumbuhkan Minat Mahasiswa. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 16(3), 214–220. https://doi.org/10.31940/jbk.v16i3.2194

Inang, Thaitami, S. hajar, & Mulia, F. A. (2019). Model Pengembangan Kewirausahaan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Kabupaten Tebo Dalam Program School of Entrepreneurship Untuk Menciptakan Siswa Mandiri Ekonomi. Jurnal Tata Rias Dan Kecantikan, 1(2), 32–41.

Isnaini, A. N. (2024). Urgensi Pendidikan Kewirausahaan Bagi Lulusan Smk dalam Memasarkan Keahlian di Dunia Kerja. Borjuis: Jurnal of Economy, 2(3), 52–62. https://borjuis.joln.org/index.php/home/article/view/34

Khasanah, M., B, A. M., Satiadharma, M., & Supriandi. (2023). Peran Kewirausahaan Sosisal dalam Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Jurnal Ekonomi Dan Kewirausahaan West Science, 1(03), 226–235. https://doi.org/10.58812/jekws.v1i03.528

Lastariwati, B. (2013). Pentingnya kelas kewirausahaan pada SMK Pariwisata. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(1), 71–80. https://doi.org/10.21831/jpv.v2i1.1018

Mulyani, E. (2012). Model Pendidikan Kewirausahaan di Pendidikan Dasar dan Menengah. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 8(1), 1–18. https://doi.org/10.21831/jep.v8i1.705

Pangesti, I. (2018). Kebijakan Dan Penerapan Model Pendidikan KewirausahaanUntuk Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Bangsa, 5(1), 73.

Prastyaningtyas, E. W., & Arifin, Z. (2019). Pentingnya Pendidikan Kewirausahaan pada Mahasiswa dengan Memanfaatkan Teknologi Digital Sebagai Upaya Menghadapi Revolusi 4.0. Proceedings of The ICECRS, 2(1), 281–285. https://doi.org/10.21070/picecrs.v2i1.2382

Rosi Astrianingsih, & Solihun. (2023). Implementasi Pendidikan Kewirausahaan Dalam Membentuk Sikap Wirausaha Pada Siswa Kelas Xi Smk Gagas Wanareja Tahun Ajaran 2020/2021. Hatta: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 1(1), 27–35. https://doi.org/10.62387/hatta.v1i1.8

Sang Ayu Putu Citra Utami, Anak Agung Ayu Arun Suwi Arianty, & Luh Eka Susanti. (2024). Pengembangan Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Pelatihan Merangkai Bunga Guna Menumbuhkan Keterampilan Kewirausahaan. Sewagati, 3(1), 30–35. https://doi.org/10.59819/sewagati.v3i1.3785

Santosa, I. (2014). Masalah Dan Tantangan Pengembangan Kewirausahaan Pada Kalangan Mahasiswa Di Indonesia. Ajie, 3(3), 203–207. https://doi.org/10.20885/ajie.vol3.iss3.art5

Setiawan, A. (2021). Pengelolaan Program Kewirausahaan di Sekolah Menengah Atas di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan, 1(2), 167–180. https://doi.org/10.21831/jump.v1i2.42353

Suhartini, Y., Muchlas, & Kuat, T. (2022). Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Edupreneurship di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(5), 4833–4849.

Tangerang, D. A. N. (2021). Simulasi Di Wilayah Jakarta. Wikrama Parahit a: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5 Nomor 2, 156–160. https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/parahita/article/view/2573/1730

Downloads

Published

2024-12-06

How to Cite

Christin Lince Natalia Manalu, Debora Tarigas Marpaung, Irma Siagian, Nikasyah Limbong, Novia Christiani Tampubolon, Saidun Hutasuhut, & Sri Wulandari Br Tarigan. (2024). PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH (Mengindentifikasi cara-cara efektif untuk mengembangkan keterampilan kewirausahaan di kalangan siswa sekolah menengah). Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced, 2(4), 585–600. https://doi.org/10.61579/future.v2i4.265